Компетентісний підхід до вивчення географії
Складне й відповідальне завдання стоїть перед школою – створити та реалізувати модель успішного, компетентного та конкурентноздатного випускника школи.
Компетентнісний підхід в організації навчально – виховного процесу є одним із важливих напрямів розвитку освітніх процесів, формування особистості.
Життя ставить вимоги до випускника школи ХХІ століття , який повинен :
· працювати з сучасними інформаційними технологіями, системами, різними джерелами інформації, бути комунікабельним не тільки в межах своєї держави.
У науковій літературі поняття ‘’компетентність’’ аналізується як структурна одиниця життєвих компетентностей, які об’єднують похідні, ситуативні, комунікативні, інформаційні, економічні, інтелектуальні, соціальні.
Учителю потрібно володіти величезним талантом любові до людини, безмежною любов’ю до своєї праці і перш за все до дітей, щоб на довгі роки зберегти бадьорість духу, ясність розуму, свіжість вражень, сприятливість почуттів - без цих якостей праця педагога перетвориться в муку.
Формування життєвих компетентностей:
соціальних,
комунікативних,
інформаційних,
полікультурних,
картознавчих.
|
Топ 10 найменших птахів України
